OFICINAS DE MATEMÁTICA
ATIVIDADE INVESTIGATIVA COM O GEOPLANO
Mariele
Josiane Fuchs[1]
Em uma das oficinas de Matemática ministradas para a Turma 2, acabei propondo uma atividade investigativa com o Geoplano. Esse material se apresenta como sendo um pedaço retangular de madeira, no qual existem pregos espaçados regularmente na superfície.
Portanto, a partir da utilização de borrachas elásticas torna-se possível
fazer representações de figuras ou objetos nesse recurso, conforme podemos
visualizar nas figuras abaixo.
Em decorrência disso, utilizei o Geoplano como um recurso para a
construção de diversos polígonos com o intuito de investigar as formas, as
representações/disposições dos polígonos regulares, possibilitando aos alunos a
visualização das propriedades.
·
Material:
- Geoplano.
·
Procedimentos:
- A turma foi organizada em pequenos grupos para a
realização das atividades, sendo que para cada aluno ou dupla foi distribuído
um Geoplano.
·
Descrição
da atividade:
No primeiro momento os alunos foram instigados a fazerem representações
livres para que pudessem se familiarizar com o material, visto que ainda não o
conheciam.
Após essa etapa, foi iniciado o processo de investigação das propriedades
– medidas dos lados (quantidade de pinos), número de vértices, ângulos,... – a
partir do momento em que os alunos foram desafiados a representar os diversos
polígonos regulares.
Figura 1 – Turma em atividade
investigativa com os Geoplanos.
Figura 2 – Alunos manipulando os
Geoplanos.
Figura 3 – Alunos fazendo as representações dos
polígonos regulares no Geoplano.
[1]
Licenciada em Matemática pela UNIJUÍ – Universidade Regional do Noroeste do
Estado do Rio Grande do Sul (2010) ; Mestranda em Educação Nas Ciências na
UNIJUÍ; integrante do Grupo de Estudos em Educação Matemática
(GEEM/UNIJUÍ/Ijuí) e professora das oficinas de Matemática no Programa “Mais
Educação” da Escola Estadual de Ensino Fundamental São Francisco. Endereço
eletrônico: mariele.fuchs@unijui.edu.br
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